日檢 N3 怎麼準備？從 N4 跨上來最容易卡住的三個地方
很多人考過 N4 之後，覺得 N3 只是「再多背一點」。真的開始準備，才發現難度不是多一點點，而是換了一種感覺：句子變長、詞彙變抽象、題目開始考你有沒有真的讀懂，而不只是認得字。
這篇整理從 N4 往 N3 準備時，最常卡住的三個地方，以及每一項可以怎麼練。
卡關一：單字不只要認得，還要讀得出來
N3 的詞彙開始大量出現漢字詞，而且同一個漢字常常有好幾種讀法。
生活（せいかつ）、生まれる（うまれる）、生（なま）
同一個「生」，在不同的詞裡讀音完全不同。
怎麼練
- 背單字時一定連讀音一起背，不要只記漢字的意思。中文母語者最容易「看得懂、唸不出來」，到了聽力就聽不出是哪個字。
- 用例句背，不要只背單字表。同一個字放在句子裡，比較記得住用法。
- 每天少量、天天複習，比週末一次背一大堆有效。
卡關二：文法變細，差一點意思就不一樣
N3 的文法很多是在表達語氣和判斷：說話的人有多確定、是不是在否定別人的想法、是不是帶著某種情緒。
荷物は明日届くはずです。
包裹應該明天會到。（根據理由做出的推測）
日本料理が嫌いなわけではありません。
我並不是討厭日本料理。（否定對方可能的誤會）
最近、雨ばかり降っています。
最近一直在下雨。（「ばかり」有「淨是～、總是～」的語感，在某些語境中會帶出抱怨或負面的感覺。）
怎麼練
- 每個文法至少記住一個你自己會用到的例句，而不是只記中文翻譯。翻譯常常一樣，語氣卻差很多。
- 把意思相近的文法放在一起比較，例如「はず」和「だろう」、「ばかり」和「だけ」。
- 做錯的題目要回頭看：是看不懂文法，還是沒注意到語氣？
卡關三：讀解變長，抓不到句子的重點
N3 的讀解文章更長，一個句子裡常常塞了好幾個子句。看不懂的原因往往不是單字，而是找不到句子的主幹。
駅前のパン屋は、値段は少し高いが、味がいいので、いつも混んでいる。
車站前的麵包店，價格雖然有點貴，但因為很好吃，所以總是很多人。
拆開來看：主題是「駅前のパン屋」，最後的「いつも混んでいる」才是它的結論，中間「値段は少し高いが」「味がいいので」都是補充說明。
怎麼練
- 讀長句時，先找最後的述語（句子結尾的動詞或形容詞），再回頭看主題是什麼。
- 注意接續詞：「しかし」「つまり」「それに」「そのため」常常就是題目要考的轉折和因果。
- 讀完一段，試著用一句中文講出重點。講不出來，就是還沒讀懂。
聽力：不要只聽，加入跟讀練習
只是反覆聽，很容易變成背景音樂。比較有效的方法是加入跟讀：聽一句、停下來、照著唸一次，盡量模仿速度和語調。跟讀的同時也在練讀音，可以補到卡關一。
準備的節奏
- 前期：單字和文法打底，每天固定一小段時間，不要中斷。
- 中期：開始做題目，重點放在錯題的原因。
- 後期：整份模擬練習，練習時間分配，把錯得最多的題型再補一次。
比起一次讀很久，每天穩定練一點，才是能撐到考試那天的方法。
下一步
到 Kumo Japanese 的日檢對策，用題目檢查自己卡在哪一關：是單字讀不出來、文法語氣分不清，還是讀解抓不到重點。知道卡在哪，準備起來就快很多。